校长植树节演讲稿

　　不经然，春蹁跶而至，于乍暖还寒之际，为小城覆上新绿。那么大家知道校长怎么写吗?以下是小编为您整理的“校长植树节演讲稿”，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网(www.heiqu.com)查看。

　　校长植树节演讲稿【一】

老师们、同学们：

　　早上好!

　　3月12日是植树节，春雪消融，春光明媚，的确又到了一个植树的大好时节。作为每一位学生，我想并不是真的要我们去种上几棵树，我想我们应该有的是一种强烈的环保意识。多年来，环保一直是不变的话题，可是听过太多的"保护环境不是爱护我们自己"此类号召，人们似乎开始麻木了。面对日益严重的环境污染视而不见了，大家都已经忘了环境的重要性。

　　那么，同学们，让我们闭上眼睛一同想象;

　　如果，每个清晨，我们能听见鸟鸣婉转;

　　如果，每个夜晚，我们能看到繁星满天;

　　如果，校园中每片绿叶能染亮我们混沌的双眼;

　　如果……有如此多的如果，如果我们可以置身在这么多的如果当中，我们的感受又会如何呢?一身的疲倦不见了，活力又会注满身体。满腹的烦恼抛开了，快乐轻松回到心中……只有在如此干净舒适的环境中，我们才可以提高效率，更好的学习。试问在一片狼藉与乌烟瘴气中，如何有积极的心态和愉悦的心情去学习?倘若抛开这一切不说，只问在如此环境中我们要如何保证自己的身心健康恐怕都是问题。

　　现在，大家可以明白环保的重要，看看我们周围的世界：纸屑果皮"迎风起舞"，灰尘在阳光下张牙舞爪，河流在腐烂浑浊中呻吟………

　　可是还好，真的还好，因为我们始终拥有着这一方净土--我们美丽的校园，在这个神圣的地方，春桃之夭夭，柳絮拂面，夏芙蕖映日，虫唱蝉鸣，秋丹桂飘香，落叶纷飞，冬松柏凌霜，腊梅傲雪，相信大家一定和我一样很庆幸能在这样的"净土"中成长，可是近来，我发现：会有垃圾从同学手中滑落，成为小径上醒目的感叹号;会有随手丢弃的塑料袋在风中"翩翩起舞";会有草坪上一条小径赫然告诉着我们"走的人多了，便成了路";甚至会在厕所的门板上出现触目惊心的另类文化"厕所文化"!……

　　我们要惶恐地看着这一切发生，再无动于衷地重蹈覆辙吗?眼看这唯一净土如此被亵渎吗?

　　如要不要，就请你伸出手来爱护这片净土吧!曾经有人说："地球是全人类的家!"那么校园是我们全部学生的家，让我们动手让家的明天更美丽!

　　昨天，我们呼唤着净土!

　　今天，你听，净土呼唤着我们!

　　校长植树节演讲稿【二】

　　不经然，春蹁跶而至，于乍暖还寒之际，为小城覆上新绿。

　　春雨飞夏雷起，秋雁过冬雪落，悠悠然，又是一年过。在这趋于亚热带的小城，见惯了大树常绿，小草长青的我们，在春天来临的时刻，也许早就没了小时候那般雀跃的心情。但那又如何?小城里所播种下的每一抹绿色，早已灼灼苏醒，为我们带来春天的拥抱。

　　在春天的拥抱里，我看见颓唐了一整个冬天的鸡蛋花树爆出了嫩青的芽苞，在综合楼的蓝窗瓷墙外，生机勃勃;我看见沉睡了一整个冬天的英雄花树蓄满了暗红的花苞，在三好楼的红窗白瓦外，静待花开;我看见静谧了一整个冬天的山茶花丛绽开了雪般的颜色，在主席台的飘扬红旗下，寂静温柔......我知道，我眼中繁华的景色，不过是春天的一隅芬芳，却足以醉人心魂了。春晓花开艳冠绝，老枝新芽绿意萌。你们，看见了么?

　　或许没看见吧。因为，这些年复一年的风景，早已让我们的眼睛习以为常。就好像日复一日的学习，早已经让我们的内心激情不再。可还是要学习的不是么?就好像，春天还是会来的，不论上一个冬天究竟多么寒冷。就好像，不论冗长的高中多么艰辛涩苦，只要你用心播种每一天的绿色，于你而言，也不过是来自春天的拥抱。

　　像卫国楼三层的训示说的，厚积分秒之功，始得一鸣惊人。那些浓密的绿色是在沉淀了整整一个冬天的彻寒，才得以拥抱美丽的春天。让我们把学习中的每一天都当成植树节好了，把该播种的绿色，努力地播种好吧。黄昏伴日落，惊起回头，新绿驻枝头。一千零九十五天的播种，我不相信，春天会不来。

　　风吟处，春暖花开，绿意盎然。同学们，让我们一起播种绿色吧!即使人小力微，也能拥抱春天!

　　校长植树节演讲稿【三】

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好：

　　又是一年春来到，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时候。

　　可是，同学们，你们知道我们要植树造林吗?

　　我们生活的自然界中，生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。就像我们人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。

　　在自然界中，森林是保持生态平衡的卫士，森林让气候变得稳定正常。

　　有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。许多国家的护林实践表明，当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上，而且分布均匀时，国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是，我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!

　　而且，人类自诞生起，一切衣食往行及生产、生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

　　但是，长期以来，人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

　　气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢?

　　保护环境，人人有责，但我们现在还只是学生，不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起。

　　例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园清洁等。

　　这些虽然都是小事，但只要大家一起努力，一起动手，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

　　亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起宣传绿色倡议，让大地妈妈拥有更多的绿色吧!

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