关于效率的演讲稿800字
关于效率的800字【一】
一、工作阅历
1988年12月我以优良的成就从XX学院中文专业毕业,后调配到XX工作,负责管理XX文件起草工作。1992年2月,因工作杰出,我被调到XXX,从事文件起草和调研工作。1998年6月,我再次被选拔为办公室副主任。
二、任职上风
(一)过硬的政治思维素质、道德品德素养以及素养。
具备一定的政治思想水平。关怀时势,认真学习马列主义、思想和邓小平理论,拥戴党的十一届三中全会以来的路线、方针、,在思想上政治上以与***同道为中心的党中心坚持高度一致,能坚持正确的幻想、信心,具有较强的事业心和责任感。在道德操行上能建立为基层服务的观点,拥有谦虚、忍让、容人的胸怀。有较为健全的心理素养,能做到:老实、勤恳、踏实、开朗豁达、不贪不占、恬淡名利。
(二)有较为扎实的专业知识和一定的实际工作经验,具备一定专业文明知识,为我更好地担负领导职务供给了前提前提,同时,也为能正确指点、指挥和实行办公室业务创造了基本。在学校时,我还曾体系地学过行政管理、法律、经济多门专业知识学科和综合知识学科。工作当前,除坚固在学校所学的知识外,还注意学习新的知识,从而使自己的专业知识面不断扩展。因为自己的理论知识功底较为扎实,实际中又注意,所以,对基层单位财务人员提出的在工作中遇到的疑难问题都能及时解答,并可能指导办公室职员学习新知识,掌握新内容,辅助他们更好地搞好办公室工作。
(三)熟习办公室行政业务,能较好地动用有关政策。
作为领导,不仅要具备一定的专业实践,同时还必需把握各种人际关系。因为自己从事管理工作多年,对我省各个部门都比拟熟悉,在熟知的条件下,如何在工作中保持原则性、进步灵活性、施展发明性是一门很大的学识,政策控制运用得好,则会增进事业的发展,反之,则会限度思维,约束四肢,终极影响功效。工作多年的教训,使我探索出一条既能坚持准则性、又有一定机动性,思惟不僵化的工作方式,在工作中,能做到详细问题详细剖析,找准政策根据,拓展政策辐射范畴、领域,灵巧运用政策。
(四)与有关部门建破了良好的工作关系,具有一定的和谐能力。
计财处的工作受诸多内外范畴、内外因素和环节的制约和影响,这就要求咱们尽力与有关治理部分树立起良好的工作关联,这样,往往能事半功倍,使工作得以顺利开展。我平时与其余单位接触较多,能留神处置好与它们的关系,因此,工作起来较为顺利。
(五)存在必定的办公室管理程度。
通过三年半的副职领导岗位锤炼,自己的整体素质和处理各种关系的能力有了较大的提高。文字撰写能力得到了加强,并具备了很强的管理才能。三年来,在处长的领导和共事的配合下,主持制订了一些较有影响的规章轨制。如:盘算机应用管理措施、公章管理划定、档案管理规定等等,,本人从事管理的水平也有了一定的提高。
三、上任盘算 假如我能担负计办公室主任职务,我对今后工作有以下多少点假想:
(一)要进一步加强学习,提高工作水平。要努力加强政治思想方面的学习和业务方面知识的学习,特殊是在加强理论联合实际的学习上多下工夫,通过学习,使自己的工作水平得到一直提高。
(二)端正引导风格,准确而公道地发展工作。我力争做到:行动端庄、铁面无私、严于律己、宽以待人。在工作中,做到多谋善断,严正当真、迷信而合理地安排跟应用时光。看待下属,做到职责明白,充足信赖,不乱加干预,平时严厉请求,遇事自动承当义务。
(三)要增强对全局性问题的思考,在办公室行政方面为领导当好顾问,为发展我市经济发展献计出力。
关于效率的演讲稿800字【二】
老师们,同学们大家早上好:
今天我演讲的内容是怎样提高学习效率?
记得今年暑假刚开学的第一次月考,自己的年级名次曾跌到了xx多名,这件事给我敲响了警钟,虽然有些客观因素,但我还是觉得是自己太自以为是,假期里没有重视学习造成的,我告诫自己,绝对不能这样,一定要努力,一定要赶上来!
在老师、同学们的鼓励和帮助下,经过一段时间的努力,在期试,我终于前进了xx多名,终于又回来了,我真的很开心。回想起这段时间的学习,觉得自己能追上来的一个很重要原因就是好的,有人说“优秀的人与普通的人的最大区别就是否有效率。效率是一种能力,也是一种习惯”那么,今天我就来和大家交流一下学习效率的问题!
首先,要培养好的学习习惯: 我认为这很重要,有了良好的学习习惯才能更好地利用时间,更大地提高学习效率。怎样才是好的学习习惯呢? 我这里有一些学习习惯可以供大家参考:
1 、每天必练、必读,而且一定要读出声来,多读才能有好的语感。 2 、对物理化学的常规题要做出速度来,不妨经常试试一个小时能做出多少题来。
3 、数学的计算是难免出错的,刻意地找一些烦琐的计算来锻炼耐心与能力。
4 、对整套的题,要给自己定时,让自己在规定时间内完成。就像对待考试一样核对分数并进行总结,这样你会有很大的收获。
5 、习惯于请教老师或与同学切磋,这是提高水平的好方法,但你的问题一定要在三思之后再去问,这样才能解决你真正的问题。另外也可以暂时放一放,一个问题琢磨不透,可学习其它内容,也许过一会儿回过头来就想出来了。这就是“触类旁通”的。这样印象才会深刻。
其次,就是要提高上课的效率。记住,老师上课的细节千万不要漏掉,许多考试都在这些细节上会难倒你的,捕捉这些细节,往往会提高你上课的注意力及效率,当然,不是说整个听课和学习时间,神经都绷得紧紧的,而是要紧跟老师的思路,抓住知识要点。不管是听课还是自习,都要一心一意。对于注意力极易分散的人,更要在这方面注意。如果你总是不能集中注意力,那我告诉你,你想提高学习效率恐怕很难。
另外,学习的时候还应该注意知识的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知识漏洞过多,学习效率也不会提高。
最后一点就是学习兴趣问题,其实在这一点上我只想告诉大家:不管你有没有兴趣都得去学,因为这有这样才能提高你的学习水平。
我想讲的就这四点,希望能对同学们有所帮助。最后祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!祝老师们工作顺利!谢谢大家,我的演讲完了。
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