网站地图 - 演讲稿网
您的当前位置:主页 > 竞聘演讲稿 > 竞职演讲稿 > 正文

教师竞职演讲稿(2)

来源:演讲稿网整理 编辑:演讲稿网 时间:2018-05-24
导读:本人的教学一直是努力的,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我的教学质量百分之八十

本人的教学一直是努力的,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计的,这也是从一个侧面对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在这里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状,数量少,含金量低。不过学生的明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样,回想师生相处的趣事,品尝教育成功的情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福——一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤,学生的问候,就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象,我的精神能留给学生,就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元,需要智慧,给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段,需要的是爱心与耐心,给我们带来的是家长的满意,学校的信誉。我和在座的大多数一样,荣誉被写在学生的作业本里,留在学生成长的路上,放在家长满意的心中。有一句歌唱得好:军功章上有你的一半,也有我的一半。学校的一块块奖牌里也含有我们的一份绵薄之力。

如果有幸得到老师与领导信任,到新的岗位工作。我会做到以下几点:

1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长的参谋和助手,[莲~山 课件 ]认真贯彻学校工作意图,做好工作。

2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。

3、深入:深入了解和掌握新岗位的现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生的学习情况,帮助学生提高学习效率。

4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位的情况后,就可以针对性开展工作,求实创新,让工作有新的起色。

人“不可以一时之得意而自夸其能;亦不可以一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师的信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑的我来说,也许没有下一次机会了。不过我会收拾一下心情,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我的过去属于xx,现在属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往的勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。

最后以一首词来结束我的演讲:

钗头凤  感竞职

聊发狂,心荡漾,
    踌躇满志登台讲。
    忆往昔,展未来,
    满堂喝彩,不尽欢畅,
    爽,爽,爽!

桃李路,豪情在,
    天不妒我志不改。
    群英会,莫须让,
    不论结果,举杯开怀,
    来,来,来!

谢谢大家!  

 

责任编辑:演讲稿网

相关文章:

网友评论:

南无阿弥陀佛-南无观世音菩萨-南无地藏王菩萨-南无文殊菩萨-南无阿弥陀佛
Copyright © 2001-2018 演讲稿网 版权所有
技术支持黑区技术
Top