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《文明礼仪小标兵演讲稿》

来源:演讲稿网整理 编辑:演讲稿网 时间:2018-04-15
导读:《文明礼仪小标兵演讲稿》 日期:2018/4/15 文明礼仪小标兵演讲稿 亲爱的同学们: 大家好! 古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什

《文明礼仪小标兵演讲稿》

日期:2018/4/15

文明礼仪小标兵演讲稿  

亲爱的同学们:

大家好!

古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。 那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人

尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市

的脸面,更是国家的脸面。 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民

族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成

了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。 当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文

物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说

话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从

不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚

至拳脚相加; 当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希

望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次

的需求,而是全民所需。

我们现在还是小学生,就让我们从小做起,从现在做起,争取文明礼仪小标兵。那么我

们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,

必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!篇二:《争做文明

礼仪小标兵》演讲稿 《争做文明礼仪小标兵》演讲稿 崖城镇南滨小学六年级5班 何小雨 指导老师:袁诗军 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!

我今天所要演讲的题目是《文明礼仪之花盛开的校园》。 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做

什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后

都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时热情帮助,是平时与人相处时的

一声亲切的“对不起”,是自学将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时主动制止??

文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有

“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继

承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人入日寒”

这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高

的智慧,比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们,让我们在国旗下共同祝愿我们的生活,我们的校园,处处开满文明之花!祝愿

我们每一个都能成为文明礼仪之星。 做文明之人,永远的呼唤!一生的追求! 谢谢大家!我的演讲完毕。 2010年11月15日

1篇三:“文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 “文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 “文明礼仪小标兵”颁奖大会校长发言稿 老师们、同学们: 你们好!今天我们在这里隆重表彰我校第一批“文明礼仪小标兵”“读写姿势小标兵”。

看到你们现在个个精神饱满,正襟危坐,目光炯炯,朝气蓬勃的样子,我感到很高兴。你们

是学校最有魅力的学生!更是学校的骄傲!因为有你们我们的校园才更加精彩。 同学们,我们的每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出我们个人的气质与素养。我

们所说的“文明礼仪”不是抽象的概念。它蕴含在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪

是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时

的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切

细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 我们都会写“人”这个字,人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所

以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,

一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个

讲文明、懂礼仪的人。 最近,我们一年级的孩子开始读《弟子规》,这很好。《弟子规》里有许多传统美德,如

孝顺父母、爱护兄弟、尊敬师长、诚实守信、勤奋学习等,对和谐家庭关系、优化社会环境、

提高人文素质、培养礼仪道德等,这是千百来的古训,也是我们中华文化的精髓。我们要读

要记,更要践行。 在我们学校,我们要做到这几个方面的礼仪:进离校礼仪、课堂礼仪、公共礼仪、集会,

用餐礼仪等。具体的大队部已经下发到每个同学手里,我们要用这些《规范》《守则》严格要

求自己,使自己成为彬彬有礼的谦谦君子,我相信唯有这样,我们在学校的魅力指数才会高,

将来走上社会时,我们也才能成为一位出色的人。 同学们,从今天开始起,我们将要佩戴小标兵的标志了。我想告诉大家,戴上这个标志

后,你就是我们学校最优秀最有魅力的学生,同时我还会向来我校的其他学校的领导和老师

说,拥有这个标志的你们是二实小最出色的学生。所以,我建议大家做到这几点:1在校园

内要随时佩戴好小标兵的标志,并要爱护它,珍惜它。2.要进一步端正自己的行为,现在你

们就是全校同学的榜样,同学们都在向你们学习,所以从今天开始大家要用自己的实际行动

来证明自己。3.要勇于指出班级和校园内不文明的行为。在我们的校园内还有部分同学礼仪、

读写姿势方面做得不到位,大家要随时随地勇敢地指出他们的缺点,看到了就要指出,并帮

助他们进一步改正。这是我们所有小标兵最应该做的事情。需要要提醒大家的是,如果我们

发现在校园内大家没有起到小标兵的作用,比如见到老 师没有主动问好,还在校园内追逐打闹的,读写姿势下降的,乱丢垃圾的,我们将随时

随地没收你的小标兵标志牌,并取消你的荣誉称号。 另外,我们的小标兵的评选活动还没有结束,今后我们还要评选第二批,第三批小标兵,

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